引言

作文，作为语文学习的重要组成部分，不仅是检验学生语言表达能力的重要手段，更是传承和弘扬优秀文化的重要途径。在作文素材的选择上，古今交融成为了一种独特的写作手法，它不仅能够丰富作文的内容，还能够激发学生的历史情怀和文化自信。本文将从历史瑰宝的挖掘、优秀文化的传承以及古今交融在作文素材中的应用三个方面进行探讨。

一、历史瑰宝的挖掘

历史瑰宝是中华民族五千年文明的积淀，是中华优秀传统文化的载体。挖掘历史瑰宝，首先要从以下几个方面入手：

1. 人物故事

历史人物是历史瑰宝的重要组成部分，他们的故事往往蕴含着丰富的哲理和价值观。在作文素材中，我们可以选取一些具有代表性的人物故事，如孔子、诸葛亮、苏轼等，通过讲述他们的生平事迹，展现他们的智慧与品质。

2. 历史事件

历史事件是历史发展的见证，通过对历史事件的描述，可以让学生了解历史发展的脉络，感受历史的厚重。如抗日战争、长征、辛亥革命等事件，都是作文素材中的佳选。

3. 文化遗产

文化遗产是一个国家、一个民族的根和魂，如故宫、长城、秦始皇兵马俑等，都是世界级的文化遗产。在作文素材中，我们可以通过描述文化遗产的来历、历史价值、文化内涵等方面，让学生领略中华文化的博大精深。

二、优秀文化的传承

传承优秀文化是作文素材选择的重要原则。在作文中，我们可以从以下两个方面进行传承：

1. 价值观

中华民族优秀传统文化中蕴含着丰富的价值观，如仁爱、忠诚、诚信、勇敢等。在作文素材中，我们可以通过描述这些价值观的具体体现，引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 艺术风格

中华优秀传统文化在艺术领域有着丰富的表现形式，如诗词、书画、戏曲等。在作文素材中，我们可以通过描述这些艺术风格的特点、内涵，让学生感受中华文化的独特魅力。

三、古今交融在作文素材中的应用

古今交融是作文素材选择的一种重要手法，它能够使作文内容更加丰富、生动。以下是一些具体的应用方法：

1. 古今对比

通过对古代和现代的对比，可以让学生更加直观地了解历史变迁和社会发展。如在描述现代科技发展时，可以引用古代科技成就作为对比，突出科技进步的成果。

2. 古今交融

将古代文化元素融入现代生活，可以使作文更具时代感。如在描述现代城市生活时，可以引用古代诗词、成语等，展现中华文化的底蕴。

3. 古今结合

将古代故事、人物与现代人物、事件相结合，可以使作文更具说服力和感染力。如在描述现代人物事迹时，可以引用古代英雄事迹，强调英雄主义精神的传承。

结语

挖掘历史瑰宝，传承优秀文化，是作文素材选择的重要方向。通过古今交融的手法，可以使作文内容更加丰富、生动，激发学生的历史情怀和文化自信。在今后的作文教学中，教师应引导学生关注历史、关注文化，努力提高学生的写作水平。