在历史的长河中，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）承载着中华民族丰富的文化记忆和创造力。烟台，作为历史文化名城，拥有众多珍贵的非遗项目。随着社会的发展，非遗传承人面临着新的机遇和挑战。如何在传承传统技艺的同时，实现创新发展，是摆在每一位非遗传承人面前的重要课题。
一、深刻理解非遗的价值与意义
非遗是中华民族的宝贵财富，它不仅仅是技艺的传承，更是文化、历史、社会价值观的载体。烟台非遗传承人首先要深刻理解非遗的价值与意义，将其内化为自身发展的动力。
1.1 认识非遗的历史价值
烟台非遗项目大多有着悠久的历史，如烟台剪纸、烟台泥塑等。传承人应深入挖掘这些非遗项目的历史渊源，了解其形成、发展、演变的过程，从而更好地传承和发扬。
1.2 体会非遗的文化价值
非遗是中华民族文化多样性的体现，烟台非遗传承人应充分认识到这一点，通过传承非遗技艺，弘扬民族文化，增强民族自豪感。
二、创新传承方式，拓宽发展渠道
在新的历史条件下，非遗传承人需要不断创新传承方式，拓宽发展渠道，以适应时代发展的需求。
2.1 结合现代科技，创新传承手段
利用现代科技手段，如数字技术、网络平台等，将非遗技艺进行数字化保存和传播。例如，烟台剪纸传承人可以通过制作短视频、开设线上课程等方式，让更多人了解和喜爱这项技艺。
2.2 开发文创产品，拓宽市场空间
结合市场需求，开发具有地方特色的文创产品，如烟台剪纸的文创产品、泥塑的周边产品等。通过市场化的运作，让非遗项目走进千家万户。
三、加强交流与合作，提升传承水平
非遗传承人应加强交流与合作，借鉴其他地区的成功经验，提升自身传承水平。
3.1 参加非遗展览、交流活动
积极参与各类非遗展览、交流活动，拓宽视野，学习借鉴其他地区的非遗传承经验。
3.2 建立非遗传承人协会
成立烟台非遗传承人协会，加强传承人之间的沟通与协作，共同推动非遗项目的传承与发展。
四、注重人才培养，培养后备力量
人才培养是非遗传承的核心问题。烟台非遗传承人应注重人才培养，为非遗项目的持续发展提供人才保障。
4.1 建立非遗传承教育基地
设立非遗传承教育基地，为非遗传承提供专业培训和实践平台。
4.2 鼓励年轻人参与非遗传承
通过举办各类活动，吸引年轻人关注和参与非遗传承，培养新一代非遗传承人。
总之，烟台非遗传承人要在传承与创新发展中找到平衡点，既要坚守传统，又要勇于创新，为中华民族的文化繁荣做出贡献。