文化传承：如何走出远离，贴近生活

引言

在快速发展的现代社会，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）面临着传承困境。如何让非遗走出远离，贴近生活，成为文化传承的重要课题。本文将探讨非遗传承的现状、挑战以及可行的策略。

非遗传承人普遍年龄较大，年轻一代对非遗的兴趣和参与度不高，导致传承人断层现象严重。

传统的非遗传承方式往往依赖于师徒相授，缺乏系统性的培训和推广。

现代社会对非遗的认知度较低，导致非遗传承面临困境。

随着城市化进程的加快，非遗传承的环境逐渐恶化，传统生活方式逐渐消失。

现代科技对非遗的传统技艺产生冲击，一些传统技艺面临失传的风险。

传承人因生活、工作等原因流失，导致非遗传承面临困境。

通过宣传、教育等方式，提高人们对非遗的认知度和认同感，增强文化自信。

改善非遗传承人的生活条件，为传承人提供良好的工作环境。

结合现代科技手段，创新非遗传承方式，提高传承效率。

与教育、旅游、文化等部门合作，共同推动非遗传承。

通过培训、选拔等方式，培养年轻一代的非遗传承人。

将非遗元素融入日常生活，让人们在日常生活中体验和感受非遗文化。

武汉市青山区新沟桥小学通过邀请非遗传承人黄翠红老师，让湖北大鼓走进校园，让孩子们在趣味盎然的文化传承之旅中，学习湖北大鼓的基本技巧，并学会用家乡话演绎鼓乐。

阳信县流坡坞镇中心小学东校区开设吕剧特色课程，邀请资深爱好者担任校外志愿辅导老师，培养吕剧爱好少年，让非遗戏曲文化焕发新时代生机。

福州通过创设大漆探索课程，让孩子们在分饰不同行业的家族角色中，代入不同角色视角，参与家族大会，共谋漆艺传家的方案，让非遗文化认知和学习转化为孩子们喜爱并乐于探索的项目课程。

非遗传承是中华民族的文化瑰宝，走出远离，贴近生活，是文化传承的重要方向。通过优化传承环境、创新传承方式、加强跨界合作等策略，让非遗文化在新时代焕发出新的生机和活力。