引言

在现代社会，文化传承的重要性愈发凸显。为了使中华优秀传统文化更深入、更广泛地融入社会基层人员素质培养和教育体系，许多教育中心开始探索创新之路。本文将深入探讨文化传承与创新教育中心的工作，揭秘其如何从孩子抓起，培养下一代的文化传承者。

一、文化传承与创新教育中心的成立背景

为了推动中华优秀传统文化的传承与发展，跨文化战略研究院于2019年1月2日正式成立了文化传承与创新教育中心。该中心致力于深入挖掘传统文化价值内涵，坚持育人导向、特色发展、改革创新、协作联动，打造高品质、受欢迎的文化素质课程。

二、承办中国（沈阳）家教家风论坛

自2015年起，研究院每年承办一届中国（沈阳）家教家风论坛。论坛邀请全国知名专家学者共同探索家文化建设的新思路、新途径、新载体，并考察学习先进社区成功经验。此外，研究院还出版了包括《家教家风论坛文集》等系列丛书，加强理论指导，营造向上向善的社会氛围。

三、打造精品文化素质课程

为提升学生的人文素养，研究院院长张雷教授主持建设了四门课程。其中包括国家级精品视频公开课、国家精品在线开放课程《老子的人生智慧》，以及《话剧欣赏与实践（特招）》、《中西方文化比较》、《中国传统文化概论》等课程。这些课程不仅吸引了大量线上选课人数，也使校内受益人数近千人，推动了传统优秀文化的继承与发展。

四、开展《离离原上草》系列品牌活动

2018年9月，校史话剧图书《离离原上草（剧本）》正式出版。话剧以东北大学自建校初始到战时流亡，再到复校的历史脉络为主线，以中国波澜壮阔的现代史为背景，构思了一群忧国忧民有报国之志的东大师生人物形象。该剧已在学校公演十余场，得到了全校师生的广泛关注和好评。

五、开展文化报告讲座

教育中心定期举办文化报告讲座，邀请专家学者分享传统文化知识，提高学生的文化素养。通过这些讲座，学生们可以更深入地了解中华优秀传统文化的内涵和价值。

六、创新教育模式的探索

为了更好地传承文化，教育中心积极探索创新教育模式。例如，将非遗文化与日常课程相结合，让幼儿在游戏中体验民族传统体育竞技游戏的魅力。此外，还通过3D打印新工艺与传统文化相结合，将传统文化元素融入课程设计中。

七、总结

文化传承，从孩子抓起，是教育中心的重要使命。通过举办各类活动、开设特色课程、开展文化讲座等方式，教育中心为培养下一代的文化传承者做出了积极贡献。相信在未来的发展中，教育中心将继续发挥其重要作用，让中华优秀传统文化焕发出新的生机与活力。