引言
社区作为城市的基本单元，承载着居民生活的方方面面，也是儿童成长的重要环境。儿童文化传承是社区文化的重要组成部分，它不仅关乎儿童的成长与发展，更关乎民族文化的延续和繁荣。本文将从社区角落出发，探讨如何通过儿童文化传承，唤起童年记忆，为社区注入活力。
一、社区角落：儿童文化传承的摇篮
- 社区角落的独特魅力
社区角落，虽不起眼，却蕴含着丰富的文化内涵。这些角落可以是老街巷、公园、广场等，它们见证了社区的发展，承载着居民的记忆。在这些角落里，儿童文化传承得以生根发芽。
- 社区角落的儿童文化传承活动
（1）美术写生活动：如黔南州都匀市苗林少儿美学的学生走进环东社区建设巷，捕捉老街巷的斑驳光影，提升绘画技巧，感受老都匀建筑的文化魅力。
（2）非遗文化体验：如孙家疃街道举办的童心聚力 音为梦响”非遗古琴体验活动，让儿童沉浸式体验传统文化之美。
（3）亲子手工课堂：如张家港经开区（杨舍镇）南杨社区举办的亲子竹编灯制作活动，让家长回忆童年时光，让孩子体会手工制作的乐趣。
二、童年记忆：唤起文化传承的力量
- 童谣之美
童谣是联结成人引导与儿童原创的纽带。通过童谣教学，引导学生在声音中感受母语的美妙，在语言的世界中感受多彩的世界。
- 传统文化体验
通过组织儿童参与传统文化体验活动，如书法、国画、剪纸等，让儿童在动手实践中感受传统文化的魅力，增强文化自信。
- 社区故事会
社区故事会是传承社区记忆的重要途径。通过讲述社区故事，让儿童了解社区的历史，感受社区的文化底蕴。
三、社区角落，童年记忆：儿童文化传承的未来
- 社区与学校联动
社区与学校共同开展儿童文化传承活动，将传统文化融入校园教育，让儿童在校园生活中感受传统文化的魅力。
- 社区文化建设
加强社区文化建设，为儿童提供丰富的文化体验活动，营造良好的文化氛围。
- 家庭参与
鼓励家庭参与儿童文化传承活动，让家长与孩子共同感受传统文化的魅力，增进亲子关系。
总之，社区角落是儿童文化传承的重要载体，童年记忆是唤起文化传承力量的源泉。通过探索儿童文化传承之路，我们可以为社区注入活力，为儿童营造一个充满文化底蕴的童年。