在历史悠久的陕西，高校作为人才培养的重要基地，承担着传承和发扬传统文化的重任。面对非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承与发展，陕西高校如何培养新一代传统文化传承人，助力非遗文化焕发新生，成为了当前亟待解决的问题。以下将从多个角度探讨这一问题。
一、加强课程设置，构建非遗文化教育体系
1. 开设非遗文化相关课程
高校应将非遗文化融入课程体系，开设相关课程，如《陕西非物质文化遗产》、《传统工艺制作》等，让学生深入了解非遗文化的内涵和价值。
2. 邀请非遗传承人授课
邀请非遗传承人走进校园，为学生传授技艺，让学生亲身感受非遗文化的魅力，激发他们对传统文化的热爱。
3. 跨学科融合教育
鼓励不同学科之间的交流与合作，将非遗文化与其他学科相结合，培养具有跨学科背景的非遗传承人才。
二、强化实践教学，提高学生动手能力
1. 建立非遗文化实践基地
高校可以与非遗传承机构合作，建立非遗文化实践基地，为学生提供实践机会，让他们在动手操作中学习非遗技艺。
2. 开展非遗文化竞赛
定期举办非遗文化竞赛，激发学生的创新意识和实践能力，培养他们在非遗传承中的主体地位。
3. 鼓励学生参与非遗项目
鼓励学生参与非遗项目，如制作非遗产品、参与非遗展示活动等，让他们在实践中体验非遗文化的魅力。
三、拓宽传播渠道，提高非遗文化影响力
1. 利用新媒体平台宣传
借助新媒体平台，如微博、抖音等，传播非遗文化，提高其知名度和影响力。
2. 开展非遗文化展览和讲座
定期举办非遗文化展览和讲座，邀请社会各界人士参与，扩大非遗文化的社会影响力。
3. 搭建国际交流平台
加强与国际非遗保护组织的交流与合作，推动非遗文化走向世界。
四、加强政策支持，保障非遗传承发展
1. 制定非遗文化传承规划
高校应结合自身实际情况，制定非遗文化传承规划，明确传承目标、任务和措施。
2. 加大资金投入
政府应加大对非遗文化传承的支持力度，为高校开展非遗文化教育提供资金保障。
3. 完善非遗文化传承政策
建立健全非遗文化传承政策体系，为非遗传承提供法律保障。
总之，陕西高校在培养新一代传统文化传承人，助力非遗文化焕发新生方面，应从课程设置、实践教学、传播渠道和政策支持等多个方面入手，为非遗文化的传承与发展贡献力量。