在中华五千年的文明史上，无数的名人留下了传世之作，他们的文章中蕴含着丰富的智慧和文化精髓。这些经典摘抄不仅反映了古人的思想境界，更是我们今天学习和传承的重要资源。以下是一些名人文章中的经典摘抄，让我们一起领略千年智慧的瞬间。

一、儒家经典

1. 孔子《论语》

原文：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

解读：学习知识并不断实践，朋友从远方来，感到快乐，不被别人了解而不生气，这是君子的表现。

2. 孟子《孟子·离娄上》

原文：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”

解读：得道而行的人会得到众人的帮助，失道而行的人则会失去众人的支持。当失道到极点时，连亲戚都会背叛；而当得道到极点时，天下的人都会顺从。

二、道家思想

1. 老子《道德经》

原文：“道可道，非常道；名可名，非常名。”

解读：道是可以言说的，但不是永恒不变的道；名是可以命名的，但不是永恒不变的名。这句话强调了“道”和“名”的相对性和变化性。

2. 庄子《庄子·逍遥游》

原文：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”

解读：我的生命是有限的，但知识是无限的。用有限的生命去追求无限的知识，最终只会陷入困境。

三、历史文献

1. 司马迁《史记》

原文：“天下兴亡，匹夫有责。”

解读：国家的兴衰，每个人都有责任。

2. 王安石《岳阳楼记》

原文：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

解读：先为天下的忧患而忧虑，后为天下的乐事而高兴。

四、现代文学

1. 鲁迅《呐喊》

原文：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

解读：世界上原本没有路，但人们不断开拓，便形成了路。这句话强调了人的主观能动性。

2. 郭沫若《女神》

原文：“我以我血荐轩辕，愿为中华之崛起而读书。”

解读：我愿意用我的鲜血祭奠轩辕黄帝，为中华民族的崛起而读书。这句话表达了对国家和民族的忠诚与热爱。

这些经典摘抄不仅是智慧的结晶，更是文化的传承。通过学习和传承这些经典，我们可以更好地理解历史、认识现实、展望未来。