在现代教育教学改革中，将民族文化传承融入其中是一项重要的任务。这不仅有助于弘扬民族精神，增强文化自信，还能培养学生的综合素质。以下将从多个角度探讨民族文化传承如何融入现代教育教学创新实践。

一、背景与意义

1. 背景分析

随着全球化的深入发展，民族文化面临着前所未有的挑战。如何在教育教学中传承和弘扬民族文化，已成为当前教育改革的重要课题。

2. 意义

（1）传承民族优秀文化，增强民族凝聚力； （2）培养学生的文化素养，提高综合素质； （3）促进教育教学创新，提升教学质量。

二、民族文化传承融入教育教学的策略

1. 教材建设

（1）挖掘民族文化资源，编写具有民族特色的教材； （2）将民族文化融入各学科教材，实现学科交叉融合。

2. 课程设置

（1）开设民族文化通识课程，让学生了解民族文化的内涵； （2）开展民族文化实践活动，让学生亲身体验民族文化魅力。

3. 教学方法

（1）采用案例教学、情景教学等多元化教学方法，激发学生学习兴趣； （2）注重实践教学，让学生在实践中传承和弘扬民族文化。

4. 教师培训

（1）加强教师民族文化素养培训，提高教师对民族文化的认知； （2）鼓励教师开展民族文化教育教学研究，提升教育教学水平。

三、案例分析

1. 案例一：西南民族大学“四个融入”传承民族文化

西南民族大学通过将传承民族文化融入教学科研、民族团结进步创建等方面，使师生在民族文化的沃土中滋养家国情怀，增强文化自信。

2. 案例二：广西师范大学融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践

广西师范大学的研究团队历时10年，开发出以主题活动为载体的课程内容，构建了具有民族文化特色的幼儿园综合教育课程，并建立了实践联动机制，推动教师教育教学观念向行为转化。

四、总结

将民族文化传承融入现代教育教学创新实践，是新时代教育改革的重要任务。通过教材建设、课程设置、教学方法、教师培训等多方面的努力，可以有效传承和弘扬民族文化，提高教育教学质量。