引言
高校作为培养人才、传承文化、推动社会进步的重要阵地，肩负着传承与创新的双重使命。本文将从高校的使命出发，探讨其在文化育人方面的作用，以及如何在传承与创新中实现文化育人的价值。
一、高校使命的内涵
传承使命：高校作为文化传承的重要载体，承载着民族文化的传承与创新任务。通过教育，将历史、文化、传统等精神财富传递给下一代，使文化得以延续。
创新使命：高校作为知识创新的重要基地，致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。在传承的基础上，高校还需不断推动学科交叉、技术融合，为社会发展提供新的动力。
二、文化育人的力量
塑造人格：文化育人有助于培养学生健全的人格。通过传统文化教育，使学生了解民族精神，培养爱国主义情怀、集体主义精神和社会责任感。
提升素养：文化育人有助于提高学生的综合素质。丰富的文化课程和活动，使学生具备审美能力、创新能力和批判性思维能力。
促进交流：文化育人有助于增进国际间的交流与合作。高校通过开设外语课程、举办国际文化交流活动，使学生拓宽视野，增强跨文化交际能力。
三、高校在传承与创新中的文化育人实践
课程设置：高校应优化课程设置，将传统文化课程纳入必修或选修课程体系，培养学生对传统文化的认同感和自豪感。
校园文化建设：高校应加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。举办各类文化讲座、展览、比赛等活动，提高学生的文化素养。
社会实践：高校应鼓励学生参与社会实践活动，将所学知识运用到实际中，培养学生的创新精神和实践能力。
国际交流：高校应积极开展国际交流与合作，邀请国外学者来校讲学，组织学生赴国外学习交流，拓展学生的国际视野。
四、案例分析
以某知名高校为例，该校在传承与创新中实现了文化育人的价值。具体表现在：
课程改革：该校对传统文化课程进行改革，引入现代教育理念，使课程更具实用性和吸引力。
校园文化活动：该校定期举办各类文化活动，如传统文化节、诗歌朗诵比赛等，营造浓厚的文化氛围。
社会实践：该校鼓励学生参与社会实践活动，如支教、志愿服务等，培养学生的社会责任感和实践能力。
国际交流：该校与国外多所高校建立合作关系，为学生提供国际交流机会，拓宽学生的国际视野。
五、结论
高校在传承与创新中肩负着文化育人的重任。通过优化课程设置、加强校园文化建设、开展社会实践活动和国际交流，高校可以有效实现文化育人的价值，为培养具有创新精神和实践能力的人才做出贡献。