引言
非物质文化遗产(简称“非遗”)是中华民族智慧的结晶,承载着丰富的历史记忆和文化内涵。随着时代的发展,非遗传承面临着诸多挑战。本文将深入探讨非遗传承中的学徒之路,揭秘文化瑰宝如何在新时代焕发新生。
非遗传承的困境
后继无人
非遗传承人老龄化严重,年轻一代对传统技艺兴趣缺缺,导致许多非遗技艺后继无人。据中国非物质文化遗产网统计,截至2022年11月,我国国家级非物质文化遗产代表性传承人共3057人,其中70岁以上的传承人占比高达71%,而50岁以下的传承人仅18人。
文化断层
随着现代化进程的加快,传统生活方式逐渐被现代生活所取代,非遗文化面临着文化断层的风险。许多非遗项目因缺乏市场空间而陷入困境,传承和发展面临严峻挑战。
学徒之路:非遗传承的新生力量
现代学徒制
为解决非遗传承难题,现代学徒制应运而生。通过校企合作,将传统技艺与现代教育相结合,培养了一批又一批非遗传承人才。
案例一:福州脱胎漆器髹饰技艺研修班
福建艺术职业学院美术系主任吕承坚表示,研修班像一面镜子,照见传统技艺与现代文化元素的融合。非遗面临当代价值的重现问题,即如何走入现代人的生活,让古老的非遗手艺和现代化生活融合,重新发现传统工艺的价值。
案例二:清远市非遗工艺传承与人才培养
广东建设职业技术学院李世茂教授认为,现代学徒制与非遗传承进行融合,通过多样化的方法培养创新的人才,为清远非遗文化的发展注入新鲜的血液。
数字化传承
借助现代科技手段,非遗传承人将传统技艺与现代技术相结合,实现了非遗文化的数字化传承。
案例一:十八数藏“新生”非遗传承专项基金
十八数藏通过区块链技术,将滩头年画、泉州木雕等非遗项目转化为数字藏品,让传统技艺在数字世界延续传递、永久留存。
案例二:上海监狱紫砂壶艺术矫治项目
上海监狱引进紫砂壶非遗项目,旨在让服刑人员通过学习传统技艺,实现自我改造,助力非遗传承。
文化瑰宝的新生
传承与创新
在传承的基础上,非遗传承人不断进行创新,使传统技艺焕发新生。
案例一:陈金榜的西河大鼓创新
陈金榜将西河大鼓与现代社会相结合,创作了一系列反映时代变迁的作品,让这项传统曲艺焕发新生。
案例二:马屿镇非遗传承人联盟
马屿镇非遗传承人联盟通过举办培训班、开展文化交流等活动,培养了一批又一批非遗传承人才,推动了非遗文化的传承与发展。
社会参与
社会各界积极参与非遗保护与传承,为非遗文化注入了新的活力。
案例一:湛江科技学院“栀阳”实践队
“栀阳”实践队深入雷州市,调研学习雷剧文化与石狗文化,为非遗传承传播贡献青春力量。
案例二:新生乡非遗传承人
新生乡鄂伦春族传承人葛长云、张玉霞等,通过举办培训班、开展文化交流等活动,传承和发扬非遗文化。
结语
非遗传承之路任重道远,学徒之路成为非遗文化焕发新生的关键。在传承与创新中,非遗文化将在新时代焕发出更加璀璨的光芒。让我们携手共进,为非遗文化的传承与发展贡献力量。
