引言
济宁，作为中国历史文化名城，承载着丰富的非物质文化遗产。近年来，济宁地区各所学校积极投身于非物质文化遗产的保护与传承工作，成为传播传统文化的重要阵地。本文将揭秘济宁地区部分学校在传承非遗魅力方面的举措与成果。
一、学校非遗教育现状
政策支持：济宁市政府高度重视非遗教育，出台了一系列政策，鼓励学校开展非遗教育，将非遗融入学校课程体系。
师资培训：为提高教师对非遗文化的认识和教学能力，济宁地区开展了非遗师资培训，邀请非遗传承人、专家学者进行授课。
课程设置：学校根据自身特色，开设了诸如楷木雕刻、泥塑、剪纸、戏曲等非遗课程，让学生在课程中感受非遗文化的魅力。
二、学校非遗教育实践案例
案例一：济宁大唐学校
非遗进校园：济宁市文化馆与济宁大唐学校联合举办非遗进校园活动，邀请非遗传承人现场展示技艺，与学生互动交流。
学生作品展示：学校定期举办学生非遗作品展览，展示学生在非遗学习过程中的成果。
非遗传承人工作室：学校成立了非遗传承人工作室，为有兴趣的学生提供更深入的学习机会。
案例二：济宁学院数计学院
多彩非遗-文脉永传”活动：联合小雪街道明礼社区开展多彩非遗-文脉永传”活动，让社区居民和学生共同感受非遗文化的魅力。
楷木雕刻课程：学院开设楷木雕刻课程，邀请非遗传承人授课，让学生掌握楷木雕刻技艺。
研学旅行：组织学生参观非遗博物馆、工艺作坊等，深入了解非遗文化。
案例三：私立济南齐鲁学校
研学活动：一年级（1）班同学们走进山东手造展示体验中心，了解齐鲁文化、参观非遗手造、体验造纸工艺。
古法造纸术体验：学生亲自体验古法造纸术，感受古代先民的智慧。
手造精品展厅：参观各类手造作品，了解手造文化的魅力。
三、学校非遗教育成效
提高学生对非遗文化的认识：通过非遗教育，让学生了解和认识非物质文化遗产，增强文化自信。
培养非遗传承人才：为非遗文化的传承和发展储备了一批年轻人才。
推动非遗文化创新发展：学校与非遗传承人合作，开展非遗文化创新实践，为非遗文化的传承注入新的活力。
四、结语
济宁地区各所学校在传承非遗魅力方面取得了显著成效，为非物质文化遗产的保护与传承做出了积极贡献。相信在未来的日子里，这些学校将继续努力，让济宁千年文脉焕发出更加耀眼的光彩。