古韵新篇：传承之道，一‘字’破题

在历史的长河中，中国传统文化如同一颗璀璨的明珠，历经岁月洗礼，依旧熠熠生辉。然而，在现代社会快速发展的背景下，如何让这些传统文化“活”起来，成为了一道亟待破解的课题。本文将从“传承”二字入手，探讨如何让传统文化在新时代焕发新的生机。

一、守住“形”与“神”，传承传统文化之本

“形神兼备”是传统文化保护中必须守住的底线。在人口只有万人的连城，既有传承千年的非物质文化遗产，也有历经多年风雨、被誉为“民间故宫”的明清古民居建筑群。如何守住这条底线，是传承传统文化的重要课题。

守住“形”，即保持传统文化的原貌和形式。以连城连史纸制作工艺为例，其制作过程经过竹丝做料、水碓打浆、捞纸、焙纸等道程序，全部由匠人手工完成。这种传统工艺不仅体现了中国竹制纸技艺的高峰，更是传承了我国古代工匠的智慧。

守住“神”，即传承传统文化的精神内涵。在连城，不仅有连史纸制作工艺，还有福建省非物质文化遗产连城四堡雕版印刷工艺。这种工艺要求从业者具备书法、绘画、木刻等技能，需要十几年乃至数十年的苦功夫。守住“神”，意味着传承人要具备精湛的技艺和深厚的文化底蕴。

在现代社会，传统文化传承需要不断创新。姚绣品牌与千年舟集团的跨界合作，就是一个成功的案例。

千年舟集团董事长陆铜华表示，千年舟将古老的木作智慧与现代工艺巧妙融合，让文化基因在家居建材中得以延续。这种深挖传统文化精髓的做法，有助于拓宽传承之路。

姚绣品牌以苏绣为核心，传承为使命，设计为方法，将工艺美术的媒介与形式拓宽，探索非遗回归生活的新路径。这种文化创新之路，有助于让传统文化在新时代焕发新的生机。

非遗传承人守正创新，通过非遗进校园、开设非遗课堂、主动走出去等方式，让一件件福州历史文化瑰宝在新时代焕发出新的光彩。

非遗进校园，有助于让青少年了解和喜爱传统文化。例如，高湖舞龙队主力队员郑勇会前往高湖小学，教授孩子们舞龙灯。这种做法，有助于培养更多传统文化传承人才。

开设非遗课堂，让更多人了解和掌握非遗技艺。例如，故宫博物院开设的知识课堂，让孩子们通过穿朝珠、画盘子、做堆绣等体验传统手艺。

传承传统文化，是一代代人的使命。在新时代背景下，我们要守住“形”与“神”，拓宽传承之路，培养传承人才，让传统文化在新时代焕发新的生机。正如习近平总书记所说：“文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。”让我们携手共进，传承中华优秀传统文化，共创美好未来。