非遗文化活力再现：高校如何引领传承创新潮

引言

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是中华民族的宝贵财富，承载着丰富的历史记忆和文化内涵。随着社会的发展，非遗文化面临着传承与创新的挑战。高校作为知识传播和人才培养的重要基地，在非遗文化的传承与创新中扮演着关键角色。本文将探讨高校如何引领非遗文化的传承创新潮。

高校通过开设相关课程，将非遗文化融入教育教学，使学生在学习专业知识的同时，了解和传承非遗文化。例如，清华大学美术学院与BMW宝马共同建立的“非物质文化遗产保护创新基地”，通过“做中学”的模式，让非遗传承人与现代设计导师合作，开发文创产品，推动非遗文化的创造性转化。

高校的科研力量为非遗文化的传承创新提供了有力支持。通过对非遗文化的研究，挖掘其历史内涵、艺术价值和文化意义，为非遗文化的保护和传承提供科学依据。例如，泸州职业技术学院数字创意学院将非遗文化融入人才培养的全过程，构建起一套完整、有效的非遗文化育人平台体系。

高校应鼓励学生发挥创新思维，将非遗文化与现代科技、设计理念相结合，开发具有时代特色的文化产品。例如，青岛大学文学与新闻传播学院“千艺承曦”非遗焕新实践团，通过实地考察、学习体验等方式，将非遗文化与时代结合进行继承与创新。

高校应加强与企业、科研机构的合作，推动非遗文化的产业化发展。通过产学研合作，将非遗文化转化为具有市场竞争力的文化产品，提高非遗文化的经济价值。例如，渭南师范学院与渭南市文化艺术中心联合召开座谈会，探讨非遗文化的传承与创新，推动非遗文化产学研合作。

高校可以建立非遗文化传承基地，为非遗传承人提供学习和交流的平台，促进非遗文化的传承与发展。

高校可以将非遗文化融入相关课程，培养学生的非遗文化素养，提高学生对非遗文化的认知。

高校可以举办各类非遗文化活动，如讲座、展览、比赛等，提高公众对非遗文化的关注度。

高校应加强与地方政府、文化机构的合作，共同推动非遗文化的传承与创新。

非遗文化的传承与创新是中华民族文化自信的重要体现。高校作为知识传播和人才培养的重要基地，在非遗文化的传承与创新中具有不可替代的作用。通过教育传承、科研创新、产学研合作等途径，高校可以引领非遗文化的传承创新潮，为中华民族的文化繁荣贡献力量。